Å spille klappespill gir moro for barn i alle aldre. Fra det enkle småbarnsspillet “Patty Cake” til det mer utfordrende “Down, Down, Baby!” du og vennene dine vil glede oss over samlingen vår med klappspill. Vi har tatt med instruksjoner når spillene krever mer sofistikert håndklapping.
Hvis du ikke er kjent med hånd klapping spill, her er noen enkle instruksjoner for alle grunnleggende handclapping spill:
Sitt overfor klapppartneren din. Velg ditt håndlappende rim. Begynn med å klappe hendene sammen samtidig, og nå ut med høyre hånd for å klaffe partnerens høyre hånd. Deretter klapper du hendene igjen. Nå nå med venstre hånd og klapp partnerens venstre hånd. Gjenta. Klapp på hver takt av rimet.
Innholdsfortegnelse
Pat-a-cake, pat-a-cake, bakermann.
Stek en kake så fort du kan.
Klapp på den, rull den og merk den med en B.
Sett den i ovnen for babyen og meg.
Patty cake, patty cake, baker's man,
Stek en kake så fort du kan.
Rull den opp, rull den opp,
Og kast den i en panne!
Patty cake, patty cake, baker's man.
Dobbelt, dobbelt, dette, dette.
Dobbelt, dobbelt, det, det.
Doble dette, doble det.
Dobbelt, dobbelt, dette, det.
Bruksanvisning:
Hold hendene opp, fingrene peker mot taket. Mens du sier rimet, vri hendene frem og tilbake. Hver gang du sier 'dobbelt', vender begge hendene mot deg. Hver gang du sier “dette” og “det”, vender håndflatene bort fra deg. Dette er IKKE så enkelt å gjøre som det høres ut!
Variasjoner: Du kan bruke nesten alle sammensatte ord. For eksempel:
Dobbelt, dobbelt, is, is.
Dobbelt, dobbelt, krem, krem.
Dobbelt is, dobbel krem.
Dobbel, dobbel, is.
Frøken Mary Mack, Mack, Mack,
Alle kledd i svart, svart, svart,
Med sølvknapper, knapper, knapper,
Alt nedover ryggen, ryggen, ryggen.
Hun spurte moren, moren, moren,
For femti cent, cent, cent,
Å se elefantene, elefantene, elefantene,
Hopp over gjerdet, gjerdet, gjerdet.
De hoppet så høyt, høyt, høyt,
De rørte himmelen, himmelen, himmelen,
Og kom ikke tilbake, tilbake, tilbake,
Til fjerde juli, juli, juli.
Frøken Suzie hadde dampbåt.
Dampbåten hadde en bjelle.
Frøken Suzie gikk til himmelen.
Dampbåten gikk til. . .
Hei, operatør.
Gi meg nummer ni.
Hvis du kobler fra meg,
Jeg skal sparke deg fra
Bak kjøleskapet var det et stykke glass.
Frøken Suzie satte seg på den og klippet henne lite. . .
Still meg ikke flere spørsmål,
Si meg ikke flere løgner,
Guttene er på badet og zipper opp sine. . .
Fluer er i engen.
Biene er i parken.
Frøken Suzie og kjæresten kysser i. . .
Mørk er som en film.
En film er som et show.
Et show er som en TV-skjerm.
Og det er alt jeg vet.
Miss Susie hadde en baby,
Hun kalte ham Tiny Tim.
Hun satte ham i badekaret,
For å se om han kunne svømme.
Han drakk opp alt vannet,
Han spiste opp all såpen,
Han prøvde å spise badekaret,
Men det ville ikke gå ned i halsen på ham.
Frøken Susie ringte legen.
Frøken Susie ringte sykepleieren.
Frøken Susie ringte damen.
Med alligatorpungen.
Inn kom legen.
Inn kom sykepleieren.
Inn kom damen,
Med alligatorpungen.
Kusma sa legen.
Meslinger sa sykepleieren.
Hikke sa damen,
Med alligatorpungen.
Frøken Susie slo legen.
Frøken Susie sparket sykepleieren.
Frøken Susie takket damen,
Med alligatorpungen.
Bruksanvisning:
Klapp hånden din på hvert ord på følgende måte:
Gjenta denne sekvensen i rytme til rimets slutt.

Si, si, å lekekamerat.
Kom ut og lek med meg.
Ta frem dukkene dine tre.
Klatre opp epletreet mitt.
Skyv nedover regnbuen min,
Inn i kjellerdøren min.
Og vi vil være lykkelige venner,
For alltid, en, to, tre, fire! (Klapp begge hendene rett overfor partneren når du teller.)
Si, si, å lekekamerat.
Jeg kan ikke spille i dag.
Puppiesene mine har influensa.
Boo hoo hoo hoo hoo hoo (gråt, gni øynene)
Epletreet mitt er død.
Regnbuen min er borte.
Kjellerdøren min er låst.
For alltid, en, to, tre, fire! (Klapp begge hendene rett overfor partneren når du teller.)
Har du noen gang, noen gang, noensinne,
I ditt langbeinte liv,
Sett en langbeint sjømann,
Og hans langbeinte kone?
Nei, jeg har aldri, aldri, aldri,
I mitt lange ben,
Sett en langbeint sjømann,
Og hans langbeinte kone.
Bruksanvisning:
En sjømann dro til sjø, hav, sjø,
For å se hva han kunne se, se, se.
Men alt det han kunne se, se, se,
Var bunnen av det dypblå havet, havet, havet.
Bruksanvisning:
Gjenta denne sekvensen i rytme til slutten av sangen.
Forslag: På 'sjø, hav, sjø' klapper partnerens hender, partnere klapper i ryggen på hendene, klapper partnerens hender.

“Lemonade Crunchy Ice” er et klappspill som tradisjonelt spilles enten med 2 barn eller med flere barn alle sammen. For å spille spillet i en gruppe, klapper barna tre ganger etter disse ordene - 'sitronade, knasende is, slå den en gang, slå den to ganger.' Etter det blir linjene gjentatt, bortsett fra at barn ikke trenger å klappe tre ganger på slutten. Spillet avsluttes med å snu, berøre bakken og deretter fryse. Den første ungen som flytter er ute.
Lemonade, knasende is,
Sip den en gang. (Opp ned klapp)
Sip den to ganger. (Opp ned klapp)
Lemonade, (Up Down Clap)
Crunchy Ice, (Up Down Clap)
Lagde det en gang. (Opp ned klapp)
Lagde det to ganger. (Opp ned klapp)
Vend, (Vend)
Berør bakken, (Berør bakken)
Spark kjæresten din ut av byen!
Fryse!
Variasjon:
Lemonade, knasende is,
Slå den en gang, slå den to ganger.
Lemonade, knasende is,
Slå den en gang, slå den to ganger.
Snu deg, berør bakken, frys!
Jeg dro sentrum,
Å se Charlie Brown.
Hun ga meg et nikkel.
For å kjøpe en sylteagurk.
Picklen var sur,
Så jeg kjøpte en blomst.
Blomsten var død, så han sa,
Nede, nede, baby. Gjør berg- og dalbanen.
Søt, søt, kjære. (Slikke fingrene),
Nei nei nei.
Bare fordi jeg kysset deg, (kyss hånd)
Betyr ikke at jeg elsker deg. (Klapp hjerte)
Shimmy, Cocoa dukker. Vis frem kroppen din.
(Stå i modellpose og hopp)
Og frys!
Epler på en pinne,
Gjør meg syk,
Slår hjertet mitt til å slå,
2-4-6.
Ikke fordi du er skitten,
Ikke fordi du er ren,
Bare fordi du kysset,
En gutt bak bladet.
Jenter, jenter,
Vil ha det gøy?
Her kommer Suzy med
Bøyleskjørtet hennes på.
Hun kan vingle. Hun kan vingle.
Hun kan dele seg.
Men jeg betcha ti dollar,
Hun kan ikke gjøre dette.
Lukk øynene dine,
Og telle til ti.
Hvis du savner begynner du på nytt.
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10.
Nede, nede baby, nede ved berg- og dalbanen.
Søte, søte baby, jeg vil aldri gi deg slipp.
Shimmy, shimmy, kakaopop, shimmy, shimmy, pow!
Shimmy, shimmy, kakaopop, shimmy, shimmy, pow!
Bestemor, mormor, syk i sengen.
Hun ringte legen og legen sa.
La oss få takten i hodet, ding-dong.
La oss få takten i hodet, ding-dong.
La oss få rytmen på hendene * klappe klappe *
La oss få rytmen på hendene * klappe klappe *
La oss få rytmen på føttene * stampe stampe *
La oss få rytmen på føttene * stampe stampe *
La oss få rytmen til pølsaen.
La oss få rytmen til pølsaen.
Sett det hele sammen, og hva får du til?
Ding-dong * klapp klapp * * stampe stamp * hot dog
Legg det hele bakover, og hva får du til?
Hot dog * stamp stamp * * klapp klapp * ding-dong!
* Gjør handlingen.
ABC,
Så enkelt som 1, 2, 3.
Mammaen min ser på MTV.
Min dada tar vare på meg.
Åh, jeg vil ha en pai.
Pai for søt, jeg vil ha et stykke kjøtt.
Kjøtt for tøft, jeg vil sykle buss.
Buss for full, jeg vil sykle.
Bull for svart, jeg vil ha pengene mine tilbake.
Penger for grønne, jeg vil ha en gelé.
Jelly bean not cooked, jeg vil lese en bok.
Boka ikke lest, jeg vil legge meg.
Seng ikke laget, jeg vil ha litt limonade.
Lemonade for sur, jeg vil ta en dusj.
Dusj for kul, jeg vil gå på skolen.
Skolen er for stum, jeg vil suge tommelen.
Tommelen er for skitten, jeg vil sykle med fugl.
Birdie til å sakte, og det er alt jeg vet.
Så lukk øynene og telle til ti.
Den som roter seg er en stor feit høne!
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10
Ingen liker meg,
Alle hater meg,
Gjett at jeg skal spise noe,
Worrrrrrmmsss.
Fete, tynne,
Oochy, goochy gooey ones,
De som krøller seg
Og ekorn.
Først klipper du hodet av.
Så suger du saften ut.
Så kaster du
Huden ventaaayyyy.
Ingen vet hvordan jenter
Kan leve av ormer
Tre ganger en daaaayyy.
Boom ba de ah da… ..
Bom, bom!

Prøv et av klappspillene våre, eller gjør opp ditt eget. Vær kreativ med hånda klapp, gjør den unik og vanskelig. Uansett hvilken alder du er, hjelper håndlapping med koordinering, lærer rytme og stimulerer sinnet. Ha det gøy!